La iniciativa, organizada por el programa de Educación Especial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, busca sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de la Lengua de Señas Peruana como herramienta de comunicación, empatía e integración de las personas con discapacidad auditiva.
Por: Piero Alva.
28 de Setiembre, 2026.
Con el propósito de fomentar una comunidad universitaria más inclusiva, la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS), a través del programa de Educación Especial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, realizó la actividad «Mi voz a través de mis manos», una jornada de sensibilización que permitió a los estudiantes acercarse a la Lengua de Señas Peruana y reconocer su valor como medio de expresión y conexión entre las personas.
La iniciativa se desarrolló en el marco del Día de las Lenguas de Señas Peruanas y tuvo como objetivo promover el reconocimiento de esta lengua no solo como un instrumento de comunicación, sino también como una forma de transmitir emociones, generar empatía y derribar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad auditiva.
«La lengua de señas es un medio para poder transmitir emociones, generar inclusión y empatía entre las personas que presentan discapacidad auditiva, y romper barreras de una manera mucho más directa»,señaló Gabriela, coordinadora del programa de Educación Especial.
Una experiencia para aprender y conectar
La jornada estuvo dividida en dos momentos. El primero correspondió a una feria vivencial en la que estudiantes de Educación Especial propusieron actividades interactivas para acercar a la comunidad universitaria a la Lengua de Señas Peruana.
Entre las dinámicas desarrolladas se encontraron la enseñanza del abecedario en señas y juegos lúdicos, como la Jenga, en los que los participantes debían deletrear palabras utilizando esta forma de comunicación.
Uno de los momentos más significativos fue la participación de dos estudiantes con discapacidad auditiva del programa de Educación Especial, quienes, como usuarias nativas de la lengua de señas, realizaron el bautizo simbólico de los asistentes mediante la asignación de una seña propia para cada participante.
Para Gabriela, este tipo de iniciativas permite que los estudiantes comprendan la importancia de adquirir conocimientos en Lengua de Señas Peruana como un mecanismo de integración, socialización e inclusión.
Asimismo, adelantó que el programa de Educación Especial viene impulsando nuevas propuestas, entre ellas cursos abiertos de lengua de señas y acciones orientadas a fortalecer el nivel de castellanización de las personas sordas.
Estas iniciativas se enmarcan en el compromiso humanista y cristiano de la UCSS, que busca promover el respeto a la dignidad de cada persona y contribuir a la construcción de una sociedad en la que las diferencias no representen barreras para la participación y el encuentro.
A través de «Mi voz a través de mis manos», la universidad reafirma su apuesta por una educación que trasciende las aulas y promueve experiencias capaces de transformar la manera en que su comunidad comprende, se comunica y se relaciona con los demás.
También te puede interesar:
UCSS y Más Futuro suscriben convenio para fortalecer la educación en el país
UCSS culmina ciclo de webinars sobre la encíclica Magnifica Humanitas del papa León XIV
FCEH realiza jornada docente para fortalecer el servicio educativo y la acreditación
