La iniciativa formativa de CESED fortaleció la innovación pedagógica en la Red Salesiana, alcanzando altos niveles de aprobación y satisfacción docente.
Fuente: Centro de Servicios Educativos para el Desarrollo (CESED)
En un paso decisivo hacia la transformación educativa, CESED desarrolló con éxito el curso virtual “Planificación Curricular por Competencias y Metodologías Activas”, dirigido a la Red Salesiana de Escuelas. Durante el mes de febrero de 2026, 373 docentes de Educación Básica Regular de instituciones salesianas a nivel nacional participaron en este programa bajo una modalidad híbrida (sincrónica y asincrónica), fortaleciendo sus capacidades en innovación pedagógica, planificación por competencias, evaluación formativa y metodologías activas.
Los indicadores de gestión avalan el éxito de la convocatoria. La tasa de aprobación alcanzó un contundente 90.08 %, evidenciando que la gran mayoría de los inscritos cumplió con creces las exigencias académicas. Asimismo, la valoración global del programa obtuvo una calificación de 8.2 sobre 10, un puntaje que destaca especialmente la solidez y pertinencia de los contenidos brindados por CESED.
Con este tipo de acciones, el Centro de Servicios Educativos para el Desarrollo – CESED reafirma su rol como referente en la transformación educativa, apostando por estrategias de formación que combinan la flexibilidad virtual con la rigurosidad académica, en sintonía con las necesidades actuales de la comunidad docente salesiana.
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