Revista CampUCSS de la Universidad Católica Sedes Sapientiae
Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH) representarán a la UCSS en el I Encuentro Internacional sobre la Cuestión Social. Redacción CampUCSS Cinco estudiantes del programa de Turismo y Patrimonio Cultural de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH) de la UCSS participarán como ponentes en el …
La educación primaria, eje del aprendizaje y del desarrollo personal, continúa siendo clave para forjar un futuro equitativo. Redacción CampUCSS La Universidad Católica Sedes Sapientiae, a través de su programa de Educación Primaria dentro de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH), reafirma su compromiso con la formación de profesionales capacitados para …
Alumnas de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH) colaboraron activamente en la preservación y difusión del patrimonio cultural en la Huaca Aznapuquio. Redacción CampUCSS El pasado sábado 19 de octubre, las estudiantes del programa de Turismo y Patrimonio Cultural de la UCSS participaron en la edición “Ancestros” del Festival Cultura en …
Actualizado el 7 de noviembre de 2024, 5:03 PM
El programa de Turismo y Patrimonio Cultural de la UCSS organiza el conversatorio “Turismo y Paz” con motivo del Día Mundial del Turismo. Redacción CampUCSS En conmemoración del Día Mundial del Turismo, nuestra casa de estudio, a través del Programa de Turismo y Patrimonio Cultural, y en colaboración con la Facultad de Ciencias de la …
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Alumna de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, Valeria Hiromi Saito Caballero, que cursa el segundo ciclo de la carrera de Educación Secundaria y Lengua Inglesa, habla sobre la marcha 14N y lo que aprendió de ella.
Actualizado el 19 de noviembre de 2020, 6:29 PM
La alumna de noveno ciclo de la carrera de Educación Especial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, Keren Elisabet Quispe Soto, nos cuenta qué la inspiró unirse a la marcha y ser parte de los brigadistas en primera línea.
Actualizado el 19 de noviembre de 2020, 6:32 PM
La Mg. Verónica Inés Fernández Montemayor, gestora académica del CESED, nos habla del cuento cómo recurso didáctico y comparte las técnicas antes de relatar frente a los alumnos.
Queridos estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades: Estamos comenzado los estudios de este semestre 2020-II, un año del todo especial ya que nos encuentra todavía confinados en nuestras casas para prevenir la difusión de la COVID-19. Pero ya tenemos la experiencia exitosa del ciclo pasado, todos hemos puesto buena voluntad: …
Por: Lee Sandra López Castro La voz puede convertirse en una fuente de difusión, de información, de aliento, de reflexión, de alegría o de enseñanza. En estos entornos virtuales en los cuales los niños y adolescentes han dejado de contar con las miradas, los abrazos y los diversos tipos de aliento que se dan en …
Continuar leyendo “La voz del docente sobrepasa la red”
Por: Cristy Lourdes Ballesteros Molina. Actualmente la sociedad nos está reclamando una formación integral para el conjunto de la comunidad educativa, y en especial, para las nuevas generaciones de docentes, directivos y especialistas, que estudian o se plantean como reto profesional la educación. Los agentes educativos de hoy muestran su interés y preocupación de temas …