“Una década apostando por la supervivencia y el desarrollo de los pueblos indígenas” (El Correo de Burgos, 11/11/2018)

Reportaje sobre el trabajo de la ONG Persona Solidaridad que colabora desde el año 2008 con NOPOKI UCSS en Atalaya, Ucayali.


UCSS recibe la resolución de LICENCIAMIENTO INSTITUCIONAL en su filial de ATALAYA

Con el marco intercultural del programa NOPOKI de la UCSS, el superintendente de la SUNEDU, Martín Benavides hizo entrega oficial de la Resolución N° 117-2018-SUNEDU/CD que nos acredita como una universidad licenciada.

Enlace: https://camp.ucss.edu.pe/blog/sunedu-entrega-resolucion-licenciamiento-ucss/
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Actualizado el 11 de diciembre de 2018, 9:50 AM


NOPOKI, una experiencia del ESPÍRITU

Laura Vargas Valcárcel, secretaria ejecutiva adjunta en la Comisión Episcopal de Acción Social, visitó el programa NOPOKI de la UCSS y relata la experiencia de su encuentro en un artículo originalmente publicado por la Red Eclesial Pan Amazónica, REPAM, y reproducido por el diario La República.

Enlace: https://camp.ucss.edu.pe/blog/nopoki-experiencia-espiritu/
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Actualizado el 23 de mayo de 2019, 5:20 PM


Segundo encuentro de Investigación Colaborativa Intercultural en NOPOKI

Con la participación masiva de los estudiantes del programa UCSS NOPOKI, tuvo lugar el Segundo Encuentro Internacional de Investigación Colaborativa Intercultural organizado por SHARE Amazónica y la Asociación Intercultural de Atalaya – AIA en el campus de NOPOKI en Atalaya, los días 2 al 5 de julio.


OSINFOR capacita en Normativa y Censo Forestal a estudiantes indígenas en Atalaya (OSINFOR, 12/07/2018)

El Organismo de Supervisión de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre (OSINFOR) brindó el curso “Normatividad forestal para la implementación de censos forestales” dirigido a estudiantes universitarios de la carrera de Ingeniería Agraria con mención Forestal de NOPOKI.


Los sueños del profesor matsiguenga
(La República, 05/07/2018)

Ludwin Aldrin Turco Angulo es un joven de 24 años con un reciente título de bachiller en educación bilingüe intercultural y es el primer graduado de su comunidad en el Programa Integral de Educación (PIE) de Camisea.