Erika Geraldine Polo Temoche fue designada como Directora Institucional de la Región Callao en RAJI Perú, destacando por su trayectoria en gestión ambiental y desarrollo sostenible.
Por: Adriana Torres, redacción CampUCSS
La egresada del programa de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales (FCAA) de la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS), Erika Geraldine Polo Temoche, ha sido designada como Directora Institucional de la Región Constitucional del Callao en la Red de Acción Juvenil Internacional (RAJI Perú).
Este logro es el reflejo de una sólida trayectoria dedicada a la preservación del entorno y la participación ciudadana. Durante su formación y ejercicio profesional, Erika se desempeñó como Promotora Ambiental Juvenil en la Municipalidad de Lima, donde impulsó la cultura ambiental responsable. Además, fortaleció sus competencias en educación sanitaria a través del curso para promotores de servicios de agua potable de la SUNASS.
Su compromiso con la gestión pública también se evidenció en su participación en el “Festival de Educación Ambiental” del Ministerio del Ambiente (MINAM), desarrollando acciones de sensibilización y mejora del entorno urbano.
Además de su especialización técnica, Erika Polo ha demostrado una notable versatilidad y capacidad de servicio. Recientemente, consolidó su visión integral entre el ambiente y la salud pública tras culminar el curso de Gestión del Riesgo en Salud Ambiental en la Universidad de Antioquia. Asimismo, su perfil internacional se vio fortalecido al recibir un reconocimiento oficial por su labor como traductora en el Perú Travel Mart 2025, evento organizado por el Ministerio de Relaciones Exteriores y PROMPERÚ, evidenciando competencias en comunicación intercultural que complementan su perfil técnico.
Para la Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales, el posicionamiento de Erika Polo en organismos internacionales como RAJI Perú ratifica la calidad académica de sus egresados. Su trayectoria es testimonio del compromiso de la UCSS con la formación de ingenieros capaces de liderar transformaciones sostenibles y contribuir activamente al fortalecimiento institucional del país.
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